各相关单位:
根据《高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)奖励办法》(教社科〔2009〕1号)、《第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)实施办法》(简称《成果奖实施办法》),教育部决定启动第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报工作。按照江苏省教育厅《关于做好第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报工作的通知》(苏教社政函〔2019〕6号)的要求,现将有关事项通知如下。
一、受理成果范围和奖项设置
1.受理成果范围
根据国家标准《学科分类与代码》(GB/T13745-2009),参考《国务院学位委员会学位授予和人才培养学科目录》(2018年4月)和《国家社会科学基金项目申报数据代码表》的学科分类,借鉴历届评奖经验做法,适应新时代高校哲学社会科学发展需要,本届评奖的受理成果范围包括:(1)马克思主义理论;(2)中国特色社会主义理论体系;(3)思想政治教育;(4)哲学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)考古学;(12)经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)人口学;(17)民族学与文化学;(18)新闻学与传播学;(19)图书馆、情报与文献学;(20)教育学;(21)体育学;(22)统计学;(23)心理学;(24)管理学;(25)港澳台问题研究;(26)国际问题研究;(27)交叉学科。
注意事项:(1)“体育学”不包括“运动生物力学”“运动生理学”“运动心理学”“体育保健学”“运动生物化学”“运动训练学”“武术理论与方法”二级学科;“心理学”不包括“医学心理学”二级学科。
(2)交叉学科成果填写《申报评审表》时,学科类别选交叉学科,所属学科选择与成果实际内容最接近的两个学科。
2.奖项设置和名额
本届评奖的奖项分为著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖和青年成果奖(简称青年奖)。普及读物奖和青年奖不分等级,其他奖项分设特等奖和一、二、三等奖。奖励名额总计 1500 项左右。各学科的奖励名额,结合国家战略和学科发展需要,依据该学科申报数占所有学科申报总数的比例进行分配。按照确保质量的要求,允许各学科各个等级的奖项有空缺。
二、申报资格与要求
本届评奖参评成果范围是2014年1月1日至2017年12月31日期间的下列成果:(1)著作(含专著、编著、译著、工具书、古籍整理等);(2)论文;(3)咨询服务报告;(4)普及读物。
1.申报者资格:
(1)申报期间人事关系在高校的教师和研究人员(包括离退休人员)均可申报。
(2)在高校开展实质性研究工作的兼职人员,成果发表时署名单位标注兼职高校的,可从兼职高校申报。
(3)申报者原则上应是申报成果的作者或者合作成果的第一署名人。合作成果在征得其他作者同意的情况下,可由第一署名人以外做出主要贡献的作者(含通讯作者)申报,但获奖后正式公布名单和奖励证书中的排名仍以成果的实际署名顺序为准。合作成果未征得其他作者同意的不能申报。
(4)已故作者的成果,系在本届评奖申报时限内首次公开出版、发表的,经法定继承人同意,其独立完成的成果,可由作者生前所在单位提请申报;其作为第一署名人的合作成果,可由其他做出主要贡献的作者申报。
(5)每位申报者限申报一项成果;合作成果限一人申报,或以课题组名义申报。
(6)青年奖申报者成果出版、发表或被采纳时年龄应在40周岁及以内。
2.参评成果资格与要求:
(1)为充分展示党的十八大特别是习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会以来高校哲学社会科学研究成果,本届参评成果的出版、发表起止时间定为2014年1月1日至2017年12月31日。咨询服务报告类成果以被有关部门采纳的时间为准。
(2)多卷本研究著作以最后一卷出版的时间为准,在符合上述申报时限的情况下做整体申报。
(3)丛书不能作为一项研究成果整体申报,只能以其中独立完整的著作单独申报。
(4)个人学术文集(含论文集),在本届评奖申报时限内公开出版且首次发表内容不低于50%的,可作为著作类成果申报;多人撰写的论文集只能由论文作者以单篇申报。
(5)围绕一个专题、以个人或课题组名义发表于同一刊物同一标题的系列论文,可作为论文类成果整体申报。但围绕一个专题、发表时标题各不相同的系列论文,不能做整体申报,只能选择其中的单篇论文申报。
(6)咨询服务报告类成果,须提交实际应用部门(党政机关、事业单位、大中型以上企业等)采纳或应用证明以及关于成果效果和社会影响方面的佐证材料。
(7)普及读物奖申报成果形式为著作,须提交关于成果效果和社会影响方面的佐证材料,包括图书发行量、书评、相关新闻报道、受众反响等。
(8)以少数民族语言公开出版的著作,申报时应有主要章节的国家通用语言文字翻译;以少数民族语言公开发表的论文,申报时应附有主要内容的国家通用语言文字摘要。
以外文公开出版的著作,申报时应有主要章节的中文翻译;以外文公开发表的论文,申报时应附有主要内容的中文摘要。
3.下列成果的申请不予受理:
(1)违反学术规范或者著作权存在争议的成果;
(2)教材和教辅;
(3)涉及国家秘密或不能提交实际应用部门证明材料的咨询服务报告类成果;
(4)文学艺术创作类作品。
三、申报单位和申报限额
1.本届评奖,我校经由江苏省教育厅集中申报,教育部不受理个人申报材料。
2.本届评奖实行限额申报,我校申报名额为2项。
四、申报办法和申报程序
1.本届评奖采取网上申报方式。教育部社科司主页(www.moe.edu.cn/s78/A13/)教育部人文社会科学研究管理平台申报系统(以下简称申报系统)为本次申报的唯一网络平台。相关参考文件可访问此平台下载。
2.申报者访问申报系统下载《第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报评审表》(以下简称《申报评审表》),按填表要求填写、打印《申报评审表》,并将电子版和纸质版提交科研处。《申报评审表》启用 2019年新版本,以前版本无效。
3.科研处对申报材料进行汇总、审核,并在学校官网进行公示后(公示期不少于5个工作日),在规定时间内集中向省教育厅提交。未经公示的申报材料省教育厅不予受理。
4.我省地方高校于 2019 年 3 月 1 日起开始网上申报,省教育厅规定3 月 17 日网上申报截止。在网上申报截止日期前,由科研处登录申报系统,按申报限额上传审核后的《申报评审表》、申报成果及相关证明材料电子版(PDF 格式)。申报人员无需自己登录系统上传。因审核和公示需要,申报人员务必于2019年3月1日下班前按要求将所有申报材料交科研处D1812。逾期不予受理。
五、申报材料提交要求
(一)纸质申报材料
1.提交的纸质申报材料包括:《申报评审表》、申报成果及相关证明材料。评奖结束后,无论申报成果是否获奖,所有申报材料一律不再退还。
2.各类材料的装订报送要求
(1)《申报评审表》
著作类、论文类成果《申报评审表》一式 7 份(至少 1 份原件);咨询服务报告类、普及读物类成果《申报评审表》一式11 份(至少 1 份原件),统一用 A4 纸双面打印。
(2)申报成果
著作类、咨询服务报告类、普及读物类成果一式 4 份(多卷本著作,如报送有困难,可报送一套),须在封面右上角用不干胶加贴标签,标明申报高校、申报者和所申报的学科范围。
论文类成果一式 7份(可用复印件),包含刊物封面、目录和版权页,分别附在《申报评审表》后统一装订。
(3)相关证明材料
申报成果的相关证明材料与《申报评审表》份数一致,统一装订在《申报评审表》后;论文类成果按《申报评审表》、成果、证明材料的顺序装订。
(二)电子版申报材料
为便于网络通讯评审,各申报人应提供《申报评审表》、成果全文及佐证材料电子版(PDF格式)(多卷本著作,如提供成果全文电子版确有困难,可提交成果主要内容)。
科研处
2019年1月31日